【測試】測色感

這是今天強者同學大頭的老哥甫兄傳給我玩的測驗,網址如下

http://www.xrite.com/custom_page.aspx?PageID=77 

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最左和最右各有兩個色塊,表示色塊的顏色要從左漸變到右,用滑鼠拖移調整中間的連續色塊,讓色塊能夠依序漸變,符合最兩邊的色塊。

四題都調整完之後再按下方的「score test」,就可以得到成績,0分表示色階感最佳,挑戰看看吧,小心眼花囉

小樽玩了一下…不小心就得到0分了〈挺〉,有圖有真相…我可是認真排的喔

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然後他會問你的性別年紀…然後給你個統計數字

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他會告訴你在你的性別年齡裡面跟你的勢力測驗分數的比例

有空的可以玩玩看…盯著看會眼花就是了…最好遠點看比較準

【資訊】MSN互動地圖體驗版 UrMap

這是前幾天強者小樂學弟傳給我玩的東西,但是因為上週父親節回家,加上剛好有些事情要處理行程滿滿所以好幾天沒打Blog…反省ing…因為最近還是會很忙…所以…

回歸正題,總之這個小工具執行以後畫面就如下圖

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你可以在msn的擴充視窗裡面指定地圖位置給對方看,雖然我習慣是丟Google Map連結給朋友,不過這對熟悉習慣使用smn的朋友或許是個不錯的小工具,有興趣的人可以到該官網下在

網址:http://www.urmap.com/msn/doc/

【遊戲】擴增實境應用的遊戲商品-ARis

之前小樽寫過一些關於AR〈擴增實境〉的簡單常識資料,雖說AR這個技術在現在還算是挺過渡的科技,概念性比實際產品強,但日本已經有遊戲使用這個技術來製作…而且還是美少女養成類型的遊戲,這是今天孫老大學長傳給我看得…只能說…日本人對技術附加遊戲動漫商業價值這方面,真是手腳很快XD

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官方網站在此 http://www.geishatokyo.com/jp/ar-figure/

這款遊戲的名字設計的真棒…ARis,念起來是是女孩子的名字,AR是擴增實境的縮寫,is這點也很妙,因為他的取向是有養成性質的遊戲,身為年輕人如果不知道甚麼是養成遊戲…不知道的自己去上網查〈踹〉,所以整體上字面上下的意義都很完整,而且很有創意

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網站最上面寫的是AR-Figure,所以也算實驗性的把Figure玩具從實體轉數位化,意義上很像把書數位化一樣,”理論上”好像比較環保,但缺點是必須依賴電腦,電腦關掉就沒有使用媒介,所以這是相當考驗年輕人接受程度的新玩意兒,風險很大,但是總是要有人來嘗試…這點讓我對這家公司抱持尊敬的態度,希望他們能夠得到不錯的回饋

現實的Figure現在設計的也都很細緻,但腳色姿勢的變化程度要看關節的設計,而衣服造型的限制則取決配件的多寡,加上成本考量不可能有太多配件可以組替,所以造型有限,但是如果AR-Figure則沒有這個問題,你指需要一台電腦,當然你還需要一個webcam來擷取AR mark的訊號,遊戲畫面大約就如下圖所示

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你可以從翻轉AR mark來得到各種角度的視野,還可以用筆狀的AR mark來做觸摸的效果

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當然要換衣服也就更簡單…而且互動性當然比實體偶更生動

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以上是官方的介紹,實際上就小樽的經驗AR的使用還是要透過電腦,或來自電腦的視訊處理跟現實場景結合的呈現部分,在AR的領域內最常被提及的是頭戴顯示器,當然也可以直接透過電腦螢幕或其他螢幕來顯示,而既然影像是來自軟體內的資料,當然要達成替換角色組件或者動作等完全就跟遊戲設計的系統一樣,而且相較之下簡單許多,因為他的定義不是過關有目的性的遊戲類型,可以視為一種新的數位玩具形式來期待,至於市場反應就等他上是以後有機會在來觀察討論吧~

【札記】颱風天的新光華一日遊

唉呀呀誰會知道今天是颱風天,前天就跟大頭同學約好要到新的光華晃晃,米歐同學也一起參加了,所以趁著雨小的時後趕快跑去搭捷運~來到這個感覺已經蓋了很久終於蓋好了的-傳說中的光華新天地

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正面看起來是不是有一種很好很強大的感覺…不過可能還有部分加緊趕工或者佈置的地方,左邊的大吊車顯的相當突兀,不過相信很快就會全部處理好了吧〈?〉 Read more »

【創意】YouTomb

今天強者Herman大師傳給我看一個網站…他說是在搜尋影片侵權相關資料的時後找到的…這網站叫YouTomb,很耳熟?沒錯阿…他跟YouTube有關…

YouTomb網址:http://youtomb.mit.edu/

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看看網址…沒錯~他是鼎鼎大名MIT的Domain…麻省理工

請翻開他的About,落落長長的介紹,簡單來說他會蒐集被YouTube砍掉的影片,還會註明是哪個單位要求砍掉的,除此之外影片上還有一段文字

Can I use your data? YouTomb is licensed as AGPL 3. Source code available here. Additionally, we have feeds. If you have other suggestions for how to best structure the data, please send them our way

按照Herman大師套用功夫的經典台詞來簡易形容的話就是「殺了一個我,還有千千萬萬個我!」

真是相當囂張的設計…只能說…幹的好阿老皮,連名字都相當囂張…Tomb是甚麼意思呢?就是墳墓/陵寢…

除了驚豔MIT學生的創意以外,其實還有一些引發所謂思考智慧財產權的議題的存在意義,不過我想最傷腦筋的應該還是那些商業影片被塞到youtube上的公司吧,所以除了Youtube這個熱門影片網站以外…各位又多了一個呼應存在的-Youtomb

【資訊】讓XP自動登入的方法

通常為了很多安全性理由,當我們安裝好我們的作業系統以後多半會將管理員帳號設定密碼〈什麼!沒設…阿彌陀佛…施主…無知是一種罪阿orz〉,但是當我們設定密碼以後,基於安全性考量當然每次開機都會問你密碼…確定你是不是你…,而這層密碼主要不是防你…而是基於你網路有插上網路線以後許許多多的安全性問題

如果你很乖的設定了密碼…但是其實這台電腦是放在只有你能用的地方…例如你的房間,或者那是你的辦公電腦但是你確定除了你以外沒人敢開他,你可能並不希望每次開機都還要自己打密碼…當然…這是有指令可以達成的

請到開始>執行鍵入control userpasswords2

會跳出一個視窗如下

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選擇你預設要登入的帳號,然後將上方紅框裡的“必須輸入使用者名稱和密碼,才能使用這台電腦”,勾勾取消掉後套用,只要該帳號有設定密碼,此時就會有個視窗跳出來要你輸入這個帳號的密碼,輸入完畢按確定,這樣往後你的電腦都會在開機後自動用你選擇的帳號登入而不用再次輸入帳號密碼,如果有一天你又想勤勞的每次輸入密碼,只要按照上述步驟回來這個使用者帳戶管理介面,將匡內勾起來,套用確定即可。

【知識】擴增實境AR〈augmented reality〉

關於AR〈augmented reality〉的資料,中文或原文的在網路上搜尋一下是不勝枚舉,而每年都有新的突破,小樽做報告已經是三四年前的事情,三四年在科技時代的差異性很大,在現在來看算是考古資料了,而且因為準備的時候通常只留投影片,並沒有寫甚麼講稿,所以只能憑記憶跟上網翻閱一些資料盡量還原,也算是把筆記數位化吧,這樣以後如果有人要做相關報告或閱讀相關知識的入門,就可以比較方便切入〈吧?〉 Read more »

【外掛】AR for Virtools

這是強者阿昌學弟去年報告AR時找到的一個外掛資料,他可以讓Virtools使用AR的功能

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官方網站在此:http://studierstube.icg.tu-graz.ac.at/handheld_ar/artoolkitplus.php

2007年的Paper下載http://www.icg.tu-graz.ac.at/Members/daniel/Publications/ARToolKitPlus

Augmented Reality for virtools http://mirevicast.medien.fh-duesseldorf.de/projects/virtools-extensions

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原本是想說我測試過以後再貼…不過一等就很久,所以想說就先貼出來,相關資料都在原文網站裡有寫,想使用AR技術而又程式苦手的人,透過Virtools的這個外掛,至少比直接使用AR函式庫〈我也有但是沒實際去寫過而以 囧〉去coding輕鬆一點,但我相當然相對的使用限制也稍微多一點點但是應該無傷大雅,基本上需要的功能看他的介紹應該是應有盡有,就看創作者如何發揮了,再次感謝阿昌學弟的資料提供:p

【教學】DVD widescreen〈寬螢幕〉

差點忘了一直說要寫一直忘記…今天終於有記起來,早期大家看DVD並不會care4:3或16:9的問題,因為除非你家境很好不然在台灣一直以來都是4:3為主流,隨著液晶螢幕的崛起,加上Full HD技術漸漸普及〈說漸漸當然是指…台灣還需要好一段時間=.=〉,16:9已經開始邁向標準規格,隨著傳統映像管電視慢慢步入歷史…所以新上市的螢幕皆為16:9寬螢幕,連投影機也都開始跟進,然而跳過過渡期的台灣…早期充斥了一堆假16:9的DVD…只要一在寬螢幕上撥放就露餡兒了,當然現在新的DVD多半有使用橫向壓縮的功能,保留較高的品質對應DVD Player的播放,雖然很早以前就有很多文章在討論寬螢幕DVD…但是…跟之前小樽說的HDMI的問題一樣,精通該項技術的玩家或網友多半是以已經知道許多專有名詞的口吻在講解,以至於如果你完全不懂那些keyword可能是聽的一知半解…霧沙沙…重點是知道了未必能解決你的問題-譬如你正需要把一部自製的16:9做成可以寬螢幕播放的DVD~怎麼辦呢,別緊張…這篇會盡可能滿足你的需求,聽不懂的也可以發問…因為有人問…也等於我會複習…如果超過我曾處理的問題…我去找我也會學到,教學相長啦^_^

一開始要先解釋三組常見專有名詞 Read more »