Vuforia是一套原本由高通 (Qualcomm )開發的SDK，專門針對行動裝置 (Android/iOS) 提供良好的擴增實境開發工具，於2015年被PTC收購，授權條款和收費方式也至今持續有所調整，在開發工具的支援上除了原生的iOS和Android SDK以外，也支援遊戲引擎Unity的編輯器，其便利又強大的特性長久以來也受到Unity用戶的喜愛。
Unity從2017.2版本開始直接將Vuforia整合進Unity編輯器內，因此在啟用SDK的步驟有小小的不同，但整體操作上更便利強大了，本教學小樽將以最新的Unity 2017.2版本使用Vuforia做基本的AR app開發教學，步驟會到匯出Android App。
(2020年更新：Unity2020中使用Vuforia開發擴增實境AR APP教學) Read more »
小樽近日因工作需求，入手了一台Macbook pro 13吋2017，無Touch bar版本，因為這台只有兩個Type-C介面的tb3孔，考慮如果要轉接東轉接西接滑鼠真的不方便，因此上網爬文買了一個C/P相對高的羅技m557藍芽滑鼠，豈知這才是問題的開始，雖然已自行解決，但是考量上網求解這段時間發現…中文有用的討論越來越少(一堆說你滑鼠壞了退掉送修，或者跟你說Mac原廠的滑鼠才行，甚至有人會要你重置OS…= =)，其中簡體中文的占多數，繁體資料一直是越來越少，然而真的有用的第一手資料仍然是英文，與其感慨不如從自己做起，下面就把這段心路歷程記錄下，提供萬一後面還有苦主遇到可以參考排除。 Read more »
【寫在前面】本教學是承接「做自己的Pokemon Go：Unity Location-Based Game遊戲製作教學(I)」的進階部分，完成前一個教學可以了解如何透過GPS定位並觸發簡單事件，這份教學將把觸發事件延伸到基於陀螺儀的AR(擴增實境)效果，最終就像Pokemon Go那樣，可以在戶外走到特定地點後，可以遇到虛擬角色出現在真實環境中。
再次強調，感謝強者學弟 Yi-Wei 協助課程設計
軟體版本：Unity 5.5.0f3 MapNav1.3.4 NGUI2.5a GoogleVRForUnity (如要發佈製手機Android SDK/JDK請自行安裝好)
update:2017/1/18 補充步驟2-1與2-2
p.s:本系列教學所有需要License的外掛/素材/工具小樽皆有購買合法官方授權，請大家支持正版唷，啾咪 Read more »
【寫在前面】這篇教學主要是提供給小樽本學年 (105上學期) 教授AR/VR課程的寶貝學生們使用，教學中使用的Unity軟體與SDK會有因為版本差異而產生問題，因此修課同學初接觸沒有把握時，請先使用小樽在課程社團內提供的素材，等熟悉操作後可以在自行更換版本操作，因此因為版本不同而產生的問題，小樽不一定都能解答(因為組合太多種)，可以先搜尋對應的官方資料來確認版本相容性，通常只要有Bug都會有人討論，google一下也能找到唷。
特別感謝：強者 Yi-Wei 學弟協助
Last update:
2017/1/11：加入教學2連結與GitHub資源網址
2017/1/10：將程式碼顯示從圖片改成文字
軟體版本：Unity 5.5.0f3 MapNav1.3.4 (如要發佈製手機Android SDK/JDK請自行安裝好)
上一次寫 WordPress 教學已經是2007年…9年是一個甚麼概念，就是從從宅宅變成宅叔的概念，好吧我們停止這個悲傷的話題!!
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總之小樽自從用了Wordpress(已下簡稱WP)，雖然中間也經歷過很多其他好用CMS (內容管理系統)，但是技術日新月異，Flash 已死有事燒紙，HTML5 崛起，網站技術是一個永遠說不完的故事，小樽一直有在使用WP，而 WP 經歷過這麼長的時間仍然還相當活躍，也算是相當可貴，當然也因為他們一直有改良，解決很多資安漏洞或Bug，修正框架讓模組製做更彈性，但相對的代價就是架構越來越肥大，如果很依賴外掛 (小樽過去就是)，很可能一次大改版這外掛就失效了~又或者一堆外掛相衝突，導致前端顯示不正常，這些問題罄竹難書，歸根究柢最乾淨的做法還是所有的佈景和功能能自己寫，門檻相對高一點，不然就讓專業的來XD，教學底部付上小小工作室廣告(被打) Read more »
小樽一定要在一開始先murmur一下，過去在大學電腦教室有廣播系統，先不論好用或難用總是基本配備，最近幾年卻不只一次遇到不同學校因為各種原因學校不買、採購拖延甚至讓學生去安裝盜版破解的軟體廣播系統，小樽個人是覺得很要不得，首先學生學費一直漲…以前理所當然存在的教學基礎環境卻沒了? 而對於致力開發廣播軟硬體的公司、工程師們，也因越來越少學校願意花錢買教學廣播系統，大概很多成本都收不回，甚至已經沒啥人要開發，直接進口代理別人的系統-然而還是沒啥單位買，只能說不尊重專業是一種惡性循環，從高等教育起頭就更要不得，學校學店化越來越明顯，不過小樽大概目前對這種惡劣環境毫無影響能力，只能在小樽能做的範圍內，盡量讓自己的學生上課權益不要被影響。
其實小樽也想開發套自用的軟硬體教學廣播系統，點子想得滿完整的，還可以自動點名XD，不過實現這套系統需要時間，但時間就是最難獲取的，只能看看哪天是否有個適合的契機吧，不然要衝畢業，要工作賺錢，能擠出來的時間少得可憐，在過去兩個學期中，在一位大學同學的推薦下，使用了這個小工具救急解決了沒有廣播系統的問題，這是一個佛心來著的免費廣播系統，但是當然有些限制，但總比讓學生必須大小眼瞪投影幕又看不清楚的好。它的名字叫ScreenTask Read more »
小樽從研究所以後偶爾會幫忙兼課，最常遇到的就是各學校的IP設定不同，但多半會遇到需要固定IP(教師機)，因為小樽多半習慣用自己的筆電上課，如果同時遇到不同學校切換還要手動一直改IP就會很阿雜~，於是通常會寫個bat偷懶一下，如果是要把IP改成學校的固定IP，對應要複製網路設定的IP，打開網際網路通訊協定看一下目前的設置(從網路的”狀態”>”詳細內容”直接看也行)。 Read more »
繼上一篇開箱組裝篇後，接下來就是開機操作囉，火流星的操作體驗囉，首先按下在背後的開關(如下圖)，會先聽到8Bit style的小星星旋律後，火流星就會站立起來。
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下圖左是一般卸力的姿態，未通電開機或者被強制卸力時，此時馬達是鬆的，可以隨意搬動關節，一旦通電以後，預設會呈現半跪姿 Read more »
【前言】
小樽最近在互動科技領域發展之餘，也常常關注或嘗試各種機器人相關學習、教育…等產品，例如：makewonder(前身叫Play-i)的Dash & Dot，就是小樽曾在初期便參與集資的開發計劃，目前該計畫已成立公司，產品銷售的很不錯。
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後來又有大陸團隊Makeblock於Kickstarter上集資成功的mbot，是屬於低價格市場的機器人自走車，可以透過Scratch圖像化界面來編寫程式控制機器人，目前在台灣已經有許多學校機關引進使用 Read more »
雖然現在網路的頻寬較以前充裕，但將圖檔近可能壓縮並保持畫質，也是有自我要求的前端工程師或設計師們專業的體現，而現在壓縮圖檔這件事情，不再需要非得安裝一堆笨重的繪圖工具才能執行，以下幾個不錯用的線上圖片壓縮工具分享給大家。 Read more »